Avis sur Ecole Bilingue Maria Montessori. (École) à Versailles (Île-de-France).
Ecole Bilingue Maria Montessori
5a Rue Antoine Richard, 78000 Versailles, France
Description
Information sur Ecole Bilingue Maria Montessori, École à Versailles (Île-de-France)
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Carte
Avis sur Ecole Bilingue Maria Montessori
S. C.Une excellente Ecole.
Nos deux enfants ont fréquenté l'EBMM et nous en sommes extremement satisfaits: La pédagogie Montessori - et surtout sa mise en application par un corps enseignant très motivé, toujours disponible et hautement compétent - ont permis aux enfants de s'épanouir tant intellectuellement qu'émotionnellement.
Dans la foulée: parvenir à écrire et à lire à partir de quatre ans et demi; apprendre à se maitriser et à respecter autrui; développer sa concentration et écouter; aimer apprendre, et s'ouvrir...
L'investissement en vaut la chandelle.
Notre seul regret: devoir quitter l'école car partant pour l'étranger.
Un bravo à tout le personnel de l'école!
Pour la vie,
Stéphane
s. B.Nos deux enfants sont scolarisés dans cette ecole! Le plus âgé est dans la classe des 3-6 et la plus jeune celle des 2-3. Je peux témoigner, après avoir essayé deux autres écoles montessori avant, que celle-ci est vraiment exceptionnelle pour les enfants ! Plus qu’une école, elle est comme une deuxième famille pour eux !
L’équipe est très investie et à l’écoute des élèves et des parents. Il y a également des grands points positifs qu’apporte cette école en dehors du temps scolaire : comme des cours de poney, des spectacles, des sorties en bibliothèques, mais aussi un voyage scolaire à la montagne pour les enfants à partir de 4 ans !
Nous sommes entièrement satisfaits par cette école, car nous voyons nos enfants y aller avec entrain chaque matin, et en ressortir épanouis chaque soir!
Pour notre fils, diagnostiqué HPI et hypersensible, il a été très difficile de trouver une école dans laquelle il se sentait à sa place…nourri, apaisé, écouté, et dans laquelle on suivait son rythme, mais nous avons fini par la trouver et c’est l’EBMM!
Nous sentons dès le premier entretien avec Veronique Sodoir, la directrice, son investissement pour cette école, aussi bien les week-end que pendant les vacances! Pas étonnant que chaque enfant se sente dans cette école comme dans sa deuxième maison 😄
F. T.Notre famille a fréquenté l'école Montessori de Versailles pendant 5 ans jusqu'à notre déménagement récent en Normandie : Notre aîné de 4 à 9 ans et notre cadet de 2,5 ans à 5 ans.
Nous avons été conquis par cette école pour de nombreuses raisons :
- Le dévouement constant de l'équipe enseignante ;
- La qualité de l'enseignement, donnant des bases solides à nos enfants dans toutes les matières ;
- L'apprentissage selon les préceptes de la pédagogie Montessori et le matériel utilisé varié et de qualité ;
- Les valeurs et savoirs-être transmis à savoir la coopération, l'autonomie, la capacité d'organisation, le goût à l'effort, le développement de la curiosité, l'ouverture d'esprit, mais aussi le droit à l'erreur comme outil d'apprentissage ;
- La dimension bilingue ;
- Les évènements organisés toujours de qualité (classe de neige, fêtes de fin d'années, spectacles, poney, exposition de peinture) ;
- La prise en compte des spécificités de l'enfant (notamment HP), et un accompagnement constant aussi bien des parents que de l'enfant afin d'aider ce dernier à se développer intellectuellement et émotionnellement de manière harmonieuse.
Tout cela a concouru largement à l'équilibre et l'épanouissement de nos 2 enfants et nous en sommes infiniment reconnaissants.
Nos enfants n'ont eu aucune difficulté cette année à s'intégrer dans une école plus "classique" et disposent de bases solides pour la poursuite de leur scolarité.
J. H.A la recherche d’une école bilingue pour notre enfant à l’entrée en maternelle nous avons découvert, un peu par hasard, l’EBMM de Versailles.
Sa directrice, Véronique Sodoir, nous a accordé un entretien dans lequel elle nous présenté la méthode Montessori. Cela a été également l’occasion pour notre enfant de découvrir les locaux de l’école dans lesquels il s’est senti tout de suite à son aise.
Nous avons été séduits par la qualité d’écoute de Véronique Sodoir et sa présentation de la pédagogie qu’elle met en œuvre au quotidien avec les enfants : libre choix des activités, dans un cadre clair et rigoureux, adapté au rythme de l’enfant, en français et en anglais.
Le matériel pédagogique de qualité permet à l’enfant de s’ancrer dans le concret et de développer ses cinq sens, étape importante du développement en maternelle.
L’activité physique est proposée et adaptée à chaque âge afin que les enfants acquièrent une bonne appréhension de leur corps et de l’espace et se déroule dans le parc adjacent à l’école ou dans le gymnase voisin.
Le développement du goût est aussi un aspect important – pas de cantine, mais des lunch boxes « chaudes » et « froides » qui se doivent d’être variées et équilibrées. Gros avantage, on sait que son enfant mange des aliments de qualité puisque la lunch box est préparée « maison ». Certains verront cela comme une contrainte mais la composition des repas et la découverte des divers goûts et textures dès le plus jeune âge est avant tout un apprentissage familial. Cela contribue à la bonne santé et donc au bien apprendre.
L’accent est également mis de manière centrale sur le savoir-être qui est au cœur de l’attention de l’équipe pédagogique et qui permet de préparer l’enfant au développement de ses relations sociales.
Après 5 années à l’école, notre enfant est enchanté par les activités qui sont proposées en sus de l’apprentissage académique : classe de neige à la montagne dès 5 ans qui laisse un souvenir indélébile aux enfants, préparation des spectacles de Noel et de fin d’année qui permettent aux enfants de se mettre en scène dès leur plus jeune âge, devant un public de parents - développant ainsi leur « estime de soi » et leur assurance -, sorties hebdomadaires à la bibliothèque, poney etc…
Nous avons été particulièrement impressionnés par la capacité d’adaptation de Véronique Sodoir et de son équipe aux contraintes du confinement dû à la Covid: la fourniture des supports pédagogiques et le suivi individualisé des enfants par visioconférence a été d’une très bonne qualité et force le respect. Le niveau d’implication et le dévouement de l’équipe envers les enfants a été sans faille. Nous leur en sommes extrêmement reconnaissants. Il est à noter qu’au retour en présentiel, l’équipe a su gérer la mise en œuvre des gestes barrière et l’EBMM a ainsi été l’une des rares écoles à ne pas devoir fermer pour cause de cas évéré.
Plus qu’une école, l’EBMM est une famille où les parents font partie intégrante du projet pédagogique ; certes, cela demande une forte implication mais c’est par choix réfléchi que nous y avons inscrit notre enfant et nous nous en félicitons chaque jour. Notre enfant a acquis très tôt autonomie dans son quotidien, assurance et curiosité ; il est parfaitement épanoui et heureux d’aller à l’école tous les matins.
What else ?
Bravo à Véronique Sodoir et son équipe.
Merci pour votre remarquable dévouement aux enfants.
A. C.Mes enfants ayant fréquenté plusieurs écoles Montessori lors d’expatriations, je ne peux que recommander cette école pour ceux qui recherchent un enseignement réellement montessori. Les enfants apprennent dans la joie, le respect de l’autre et la bienveillance. L’enseignement y est tellement efficace que ce sont des bases pour la vie.
L’ecole est gérée d’une main de maître par Véronique, laquelle comprend et connaît nos enfants comme personne. Elle est une très grande professionnelle de la pédagogie Montessori qui applique les préceptes de Maria Montessori comme le font malheureusement trop peu, malgré la multiplication de ces écoles.
Chaque année passée dans cette école est un cadeau fait à nos enfants. Un regret, en être partis trop tôt.
C. C. R.Lorsque nous avons commencé l'aventure Montessori, nous savions que cela était prometteur pour nos enfants. Après 7 ans, nous constatons tout le bien que cette éducation pédagogique a fait à nos 2 enfants.
Au mois de septembre, les enfants ont été plus que ravis de reprendre le chemin de l'école. Les équipes sont présentes et mettent tout leur savoir et leur énergie pour accompagner les élèves au quotidien.
Durant le confinement, les équipes se sont adaptées et ont toujours répondu présentes pour aider les élèves ou les parents face aux difficultés rencontrées. Leur dévouement est sans condition. En plus de la qualité pédagogique, les équipes trouvent toujours une solution pour sortir d'une difficulté. Ce savoir-faire permet à chacun de trouver sa place, pour peu que les parents aient confiance en cette méthode dont nous n'avons pas fini d'en évaluer tous les bienfaits. Un grand merci
M. B.Bonjour,
Notre enfant vient de rester plus de 6 ans dans cette école extraordinaire que je recommande vivement.
C’est une école où les enfants vont avec le sourire et grande sérénité et où ils ont la joie d’apprendre et de retrouver leur groupe.
La méthode Montessori y est pratiquée avec la plus grande compétence (respect des rythmes de chacun, respect des autres, respect des objets et goût du travail bien fait, observation et regard positif sur son propre travail, autonomie, tolérance, confiance dans l’adulte et communication bienveillante et tant d’autres valeurs humanistes).
Ces années passées dans cette école de l’âge de 2,5 ans à 9 ans ont été très épanouissantes pour notre enfant et notre famille.
L’attention, la délicatesse, le dévouement, la connexion si humaine de chaque maîtresse et stagiaire (telles pour citer Frederique, Pétra, Véronique, Yvonne-Marie, Elisabeth, Louise, Rachel, Ludivine, Sinéad et Agathe) ont été un cadeau dont notre famille sommes si reconnaissants.
L’école est orientée vers le respect des émotions de l’enfant, l’ouverture au monde du vivant et de sa diversité, avec une créativité et une possibilité de expression de chacun au travers de multiples activités qui sont tout simplement un bonheur et qui fédèrent un sain esprit de groupe.
Ces années passées resterons ancrées en nous et nous resterons en lien avec l’école et son esprit.
Nous souhaitons à toute famille de vivre cette expérience d’accompagnement de leur enfant, d’épanouissement et de liens aux autres.
Marie Bailly
P. P.Cela fait 4 ans que notre aînée suit la scolarité dans cette école et 2 ans pour son petit frère. Durant ces années, nous avons pu apprécier la pédagogie de l’équipe enseignante, le dynamisme du personnel pour préparer les événements et les moyens pour accompagner les enfants dans leurs apprentissages. Nous voyons nos enfants s’épanouir aux côtés des maîtresses. Ils développent leurs compétences avec plaisir et nous surprennent par leur autonomie, leur capacité à s’organiser et leur inventivité. C’est assurément lié à la fine observation des enseignants quant aux capacités de chaque enfant. Mais également à la confiance qui leur est accordée. Nous sommes persuadés qu’ils apprennent dans cette école les fondamentaux importants du programme scolaire mais également un comportement et un esprit qui les aideront toute leur vie. Merci pour eux !